الدكتورة وفاء شاكر تترأس اجتماع اللجنة الجهوية للتربية الدامجة

تطوان _ الخميس 01أكتوبر 2026  اتفقت اللجنة الجهوية للتربية الدامجة بجهة طنجة-تطوان-الحسيمة، خلال اجتماع ترأسته الدكتورة وفاء شاكر، مديرة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، يوم الخميس 1 أكتوبر 2026، على تشكيل لجنة تقنية مصغرة تتولى إعداد برنامج عمل جهوي عملي ومندمج، بهدف تعزيز حكامة منظومة التربية الدامجة وتجويد المسار الدامج للمتعلمات والمتعلمين.
وتكلف هذه اللجنة، المنبثقة عن اللجنة الجهوية، بترجمة التزامات مختلف القطاعات والمتدخلين إلى تدابير وإجراءات واضحة، مع تحديد الأولويات والمسؤوليات والآجال ومؤشرات الإنجاز والتتبع. وسيستند البرنامج إلى نتائج التشخيص والحاجيات المسجلة بالجهة.
وبفضل تركيبتها متعددة القطاعات ومهامها العملية، ستشكل اللجنة آلية للاشتغال المشترك على بلورة برنامج العمل ومواكبة تنفيذه، بما يضمن انسجام التدخلات وتكاملها، ويعزز فعالية الخدمات الموجهة للمتعلمين في وضعية إعاقة.
وجاء هذا القرار في ختام اجتماع خُصص لتقييم حصيلة المنجزات والوقوف على واقع تنزيل التربية الدامجة بالجهة، وتحديد أولويات العمل برسم الموسم الدراسي 2026-2027. ويندرج اللقاء في إطار مواصلة التنسيق الجهوي، وتنزيلاً لمقتضيات المرسوم رقم 2.23.152 المتعلق بتأليف اللجان الجهوية للتربية الدامجة واختصاصاتها وكيفيات سيرها.
وفي كلمتها الافتتاحية، أكدت مديرة الأكاديمية الأهمية التشريعية والتدبيرية للجنة الجهوية، معتبرة أنها تؤسس لمرحلة متقدمة في تدبير هذا الملف، قوامها المقاربة التشاركية والمندمجة، ووضوح الاختصاصات وتحديد المسؤوليات، وتعزيز التنسيق بين مختلف المتدخلين.وشدد المشاركون في مداخلاتهم على ضرورة ترسيخ مقاربة مندمجة ومتعددة القطاعات تضع المتعلم في صلب الاهتمام، عبر تعزيز التكامل بين القطاعات التربوية والصحية والاجتماعية والمجتمع المدني، بما يضمن تنسيق خدمات التمدرس والتكييف والتتبع والتشخيص والتأهيل والدعم والحماية والمواكبة.وعرف الاجتماع حضور الممثلين الجهويين للقطاعات الحكومية والهيئات المعنية، من بينهم ممثلو مؤسسة التعاون الوطني وقطاع التكوين المهني وقطاع الصحة والحماية الاجتماعية، إلى جانب جمعيات فاعلة في مجال التربية الدامجة وممثلي جمعيات أمهات وآباء وأولياء أمور التلاميذ بالمجلس الإداري للأكاديمية. كما حضره المدير المساعد للأكاديمية والمدير الإقليمي لتطوان، وعدد من رؤساء الأقسام والمصالح والمفتشين الجهويين والأطر المعنية، ومدير مؤسسة تعليمية، بما يعكس تنوع التمثيلية وانخراط مختلف المتدخلين في دعم هذا الورش.